PROGETTO DI ESPANSIONE DEL T.L.C.
a Jhapa & Jhamsikhel
"Making the Difference by Education" |
1. Breve descrizione del contesto:
The Learning Center of Kathmandu (TLC) è stato fondato nel giugno 2006, per assistere i poveri abitanti dei villaggi nepalesi che si sono riversati nella capitale Kathmandu per sfuggire al conflitto politico, o alla sempre più difficile situazione economica del povero Nepal. La missione di TLC è quello di rendere un servizio alle famiglie a basso reddito attraverso i programmi di potenziamento educativo.

Studenti P.I.E. a Mashepur - Jhapa
2. Progretto di espansione:
Inizialmente, il piano era quello di espandere il programma a Butwal, nella parte occidentale del Nepal, ma a causa della presenza in gran numero dei maoisti (famosi perchè forzatamente raccolgono donazioni per la loro causa) è stato deciso di trasferire il progetto nella regione di Jhapa, nella parte orientale del Nepal, dove c'è ancora più bisogno. Nel 2010 TLC ha avviato il proprio programma PIE a Maheshpur, Jhapa nella parte orientale del Nepal e il programma CARE a Jhamsikhel, Lalitpur nella valle di Kathmandu. Nel frattempo stiamo anche progettando di espandere anche a Deonia, sempre nella regione di Jhapa. Il lavoro a terra è già in corso.
Il TLC intende espandersi nelle aree rurali, in modo che gli studenti più poveri ed emarginati di queste aree possono avere accesso ai programmi educativi nelle zone in cui vivono. L'obiettivo è che gli studenti più poveri e svantaggiati possono approfittare dei programma e delle opportunità del TLC.

Studenti P.I.E. a Mashepur - Jhapa
3. Corsi:
3.1 Partners in Education (PIE):
E' il primo e il più noto programma del TLC che riunisce insegnanti di buone scuole private e bambini delle distastrate scuole pubbliche, che vengono seguiti per diverse ore prima e dopo le scuole, sei giorni alla settimana, nel corso dell'anno scolastico degli ultimi tre anni per preparare l'importantissimo esame School Leaving Certificate (SLC) un esame che determina la loro istruzione e l'occupazione futura. In genere oltre il 60% degli studenti della scuola del governo non supera l'esame. Il TLC invece ha avuto un successo sorprendente in questo settore. Finora il 100 per cento degli studenti ha superato l'esame e molti di loro hanno anche raggiunto il tanto agognato titolo di "Distinzione".
Oltre alle normali preparazioni accademiche TLC offre anche la possibilità agli studenti interessati di svolgere attività extra-curriculari (come concorsi di ortografia, gare di quiz, ecc.)
3.2 Continuing and Remedial Education (CARE):
CARE è un programma di educazione non formale che risponde alle esigenze dei due gruppi: donne che lavorano e bambini lavoratori. L'orario flessibile dei corsi consente ai lavoratori di organizzare un momento opportuno per frequentare le lezioni. Le lezioni riguardano la lingua nepalese, inglese di base e matematica pratica. Fin dalla sua nascita il TLC organizza semestralmente visite mediche, dentistiche e per gli occhi, gratuite con distribuzione di medicinali in grado di raggiungere i più bisognosi che difficilmente potrebbero disporre di cure sanitare.

Studenti C.A.R.E. a Jhamsikhel (Lalitpur)
4. Studenti:
Gli studenti vengono selezionati tra quelli delle classi sociali più povere La maggior parte delle persone che vivono nella parte orientale del Nepal sono occupati come lavoratori giornalieri nelle varie piantagioni di tè della zona e nelle aziende agricole. La maggior parte di loro frequenta le pessime scuole governative locali. I corsi si concentrano su particolari materie quali inglese, scienze, matematica, nelle quali il loro livello è particolarmente basso a causa degli scarsi imput ricevuti nelle prime classi delle scuole statali.
La grande sfida del TLC è innazitutto quello di costruire delle basi e quindi di portare questi ragazzi a livello della scuola superiore fornendo loro l'assistenza necessaria per la preparazione dei fondamentali esami pubblici. Va anche tenuto conto che questi bambini non solo devono andare a scuola, ma hanno anche da fare un sacco di lavoro a casa perché la loro famiglia ha bisogno del supporto supplementare di ogni componente per sopravvivere.
I bambini sono molto felici di far parte del programma PIE e frequentano abbastanza costantemente i corsi, tranne durante i periodi di pioggia. Molti di loro sono costretti a percorrere decine di chilometri in bici ogni giorno per frequentare le lezioni.
Il programma CARE a Lalitpur invece è dedicato soprattutto alle donne di Kathmandu che per lo più sono lavoratrici domestiche che vanno di casa in casa a fare lavoretti vari come fare i piatti e la lavanderia nelle case di persone più benestanti. Grazie all'aiuto del TLC esse possono migliorare il proprio impiego e quindi il proprio tenore di vita.

Studenti C.A.R.E. a Jhamsikhel (Lalitpur)
5. Programma:
L'ASAM I colori del mondo Onlus che da anni collabora con il TLC per il miglioramento del livello educativo di bambini ed adulti di classi sociali svantaggiate del Nepal, si propone concretemente di sostenere il progetto di espansione del TLC, proponendosi di fornire una serie di strutture fisse volte al miglioramento delle condizioni di vita e del livello educativo degli studenti del Tlc.
I primi intervente previsti sono la fornitura completa di scrivanie e sgabelli per i due nuovi centri di Jhapa e Lalitpur, la costruzione di una biblioteca per il centro di Lalitpur, la predisposizione di un ambulatorio medico per il centro di Mashepur, in una zona tra le più povere del Nepal e dove si ha una enorme difficoltà ad ottenere adeguate cure mediche, e la creazione di un laboratorio di computer sempre nel centro di Mashepur.
Terminata questa prima serie di interventi, saranno, in collaborazione e sotto la supervisione del nostro referente Ralph Pradan direttore del TLC, predisposti ulteriori inteventi che si renderanno necessari.
Ed ecco il budget completo del progetto
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